几周前，我“snuck”与索菲和她的同学在一起的时间。他们每个人都为Y小姐装饰了一颗心，我们还为老师制作了一束情人节鲜花。

如今，随着公众教育的不断发展，—更不用说Y小姐的挑战’特定的教室— there’我们每个人都无法充分表达我们的赞赏。但是孩子们用情趣装饰着他们的心，并兴奋地提出了他们的小花园。我不’不能像我一样花很多时间在教室里’d喜欢，但即使短暂’今年已经过去了，我可以看到索菲（Sophie）和她的同学们的成长。 Y小姐是个很棒的园丁。

她’也是一位艺术家。她对孩子们的情人— heart-shaped “crayons”由熔化的断裂部分制成（她’也是地球上的朋友）很可爱。全班做了一个很棒的项目“mapping”自己的心。在周五—纸杯蛋糕之后，然后他们撕成情人节袋之前—孩子们在他们的地图上进行了画龙点睛，其中包括他们所爱的人和事。索菲向我展示了她的：包括索菲，我— 和, inevitably —X女士，她心爱的幼儿园老师。

Y小姐是一系列倾向于Sophie的园丁中的最新一位，他们所有人—从学前班的詹妮丝小姐到我的二年级老师’m目前渴望明年—孩子们生活中的一种奇妙的存在，他们幸运地拥有了他们。

情人节快乐’s Day, Miss Y!