昨晚深夜，我遇到一个朋友看电影“Man On Wire”讲述了一个法国人在1970年代建造双塔之后不久在双塔之间走过的紧绳。也许是纪念9/11的一种奇怪方法，但是以某种方式适合—我为自己的紧绳走道的休息感到高兴。

苏菲’s IEP 球队 met yesterday. Crammed around a small table in a portable classroom were:

我。幼儿园老师，物理治疗师，言语治疗师，适应性体育老师，学校心理学家和课堂志愿者。今年夏天对苏菲进行评估的心理学家专程进行了考察。校长在那里。

我们首先回顾了苏菲’治疗的进展。我从她的物理治疗师和职业治疗师那里获得了报告，然后我们回顾了她的日程安排和上课成绩。一切’进展顺利，我得到了保证。

会议开始不久后，校长走到外面。我知道她’忙她的工作显然是一项艰巨的工作，而我们在检查手机时’d坐在那里（老实说，我渴望检查一下自己的东西，我离开工作的时间比我应该早的多，但是我把东西放在沉默中，然后留在了钱包里）。

校长从未说过她需要提早离开。我希望她有，因为我不会’最终没有保存我最重要的担忧。但是我很紧张。我和这所校长，这所学校的主要目标是避免摇晃船。我很担心分享我的关注，这与索菲有关’s safety.

我最初在春季在索菲举行的原始IEP会议上表达了这种担忧。’的学前班。校长也在那次会议上，但是又一次，他早早溜了出来，什么也没说。所以当我们进入会议的那一部分时，我宣布我相信索菲需要兼职助手来进行过渡（操场，午餐，诸如此类的事情）—只要她在学校的前两周就可以离开小组）—一个安全网，以便她可以安顿下来，因为学校的前门全天开放—学龄前校长说，“Oh, no, I can’做出那个决定。那’另一个主体’的决定，她是’t here.”

哦。实际上，正如我轻轻指出的那样，我相信法律指出’s the IEP 球队’的决定，不是校长’s. But again, I didn’不想惹麻烦，所以我还是签了IEP–但只有在所有人都同意“team”会在学年的一个月再见面，以回顾索菲’的进展和挑战，并对具有约束力的法律文件IEP进行必要的更改。

昨天是那个会议。事实证明，我的担忧令人担忧。索菲（Sophie）已经从山洞中逃脱了一次，那是早晨的山洞，那里有几个成年人。

午餐时间才是真正的问题。在索菲午餐时间’在学校里，操场上有92名幼儿园儿童，有一名成人在看他们。没有人可以帮助Sophie从午餐室过渡到游乐场，只有一个人可以看着她和其他91个孩子。

我们计划在下周与校长再开会，以审查这些担忧。今天早上，她说她很早就离开了IEP会议，因为她听说这只是一次审查会议（尽管我’d made clear it wasn’t，几周前），无论如何，她当天又召开了一次会议。

我希望我’我们的下一次会议让我很平静，因为自从我听说她为什么离开索菲’s IEP, I’ve been, well, let’只是说不开心。

校长 left 苏菲’IEP，以便她可以召开有关高尔夫锦标赛的会议。

那使我立刻摆脱了束缚。这可能是最好的事情。